По оценкам, от 4 до 14 процентов дошкольников имеют умеренную дальнозоркость или дальнозоркость, но у детей младшего возраста она часто остается незамеченной. При обнаружении средней дальнозоркости очки не всегда рекомендуются, поскольку существуют разногласия по поводу того, подходит ли коррекция зрения этим детям.Но все больше данных показывает, что умеренно дальновидные дети в возрасте 4 и 5 лет рискуют столкнуться с трудностями, связанными с основами обучения, сказал Марджан Тейлор Кулп, профессор оптометрии в Университете штата Огайо.
«Из нашей предыдущей работы мы знали, что у детей дошкольного и детского сада с неисправленной дальнозоркостью снизилась ранняя грамотность, и это новое исследование показывает, что в раннем возрасте у этих детей еще больше дефицита», — сказала она.В новом исследовании, которое появится в этом месяце в журнале Optometry and Vision Science, Кулп и ее сотрудники протестировали детей с дальнозоркостью и без нее, чтобы оценить их внимание, визуальное восприятие и способность интегрировать визуальное восприятие и двигательные навыки.Тесты на визуальное внимание (способность сосредоточиться на одних визуальных стимулах и игнорировать другие) включали просмотр изображения, например, бабочки, и поиск подходящих изображений в массиве изображений.В целом, дети, которые были умеренно дальнозоркими на основании результатов проверки зрения, проведенной в начале исследования, имели значительно более низкие результаты по тестам на внимание.
В то время как некоторые дети смогли сфокусировать взгляд и приспособиться к своей дальнозоркости, другие, которые не могли этого сделать и изо всех сил пытались видеть крупным планом, имели более низкие баллы по тестам на визуальное внимание, зрительное восприятие и зрительно-моторную интеграцию (глаз-рука навыки координации или копирования).В исследование были включены 244 ребенка со средней дальнозоркостью и 248 детей с нормальным зрением. Большинство из них были зачислены в дошкольные программы Head Start в Пенсильвании, Огайо или Массачусетсе.
Исследователи учли различия в возрасте, поле, образовательном статусе родителей и расе.Видение у дошкольников — дальнозоркость у дошкольников Предыдущее исследование исследовательской группы дошкольников показало, что дети с нескорректированной дальнозоркостью теряют свои навыки чтения еще до того, как пойдут в первый класс.Хотя в этом исследовании конкретно не рассматривалась связь между вниманием и обучением, предыдущие исследования показали, что трудности с вниманием могут помешать большему успеху в классе.
Исследователи подали заявку на финансирование для проведения последующего исследования, чтобы определить влияние очков на коррекцию дальнозоркости на эти недостатки. По словам Кулпа, пока эта работа не будет завершена, остается неясным, поможет ли назначение очков детям в этой возрастной группе преодолеть неудачи, обнаруженные исследователями.Между тем, Кулп сказал, что важно понимать, что умеренная дальнозоркость может создавать препятствия на пути обучения и грамотности.
«Для нас важно идентифицировать этих детей и особенно выявить тех, у кого проблемы с обучением из-за их зрения», — сказала она.