Как пользователи жестового языка учат интонацию

Дайан Брентари (Чикагский университет), Джошуа Фальк (Чикагский университет) и Джордж Вулфорд (Университет Пердью) изучали, как глухие дети (в возрасте 5-8 лет), изучающие ASL по рождению, используют интонационные особенности, такие как « удлинение знаков » и мимические сигналы. поскольку они приобрели ASL. …