Хотя эти дары себя, безусловно, помогают другим, новое исследование показывает, что такое бескорыстное и служащее поведение приносит определенную пользу подросткам.
Профессор Школы семейной жизни BYU Лаура Падилья-Уокер в продольном исследовании, в котором она вместе с бывшей студенткой (Синьюань Фу, Центральный университет финансов и экономики, Китай) опубликовала журнал Journal of Adolescence, обнаружила, что подростки, демонстрирующие просоциальное поведение, — такие как помощь, обмен и утешение — через год у незнакомцев повысилась самооценка. То же самое не относилось к тем участникам исследования, которые проявляли просоциальное поведение исключительно по отношению к друзьям и семье.
«Это исследование помогает нам понять, что молодые люди, которые помогают тем, с кем у них нет отношений, сообщают, что со временем чувствуют себя лучше», — сказал Падилла-Уокер. "Учитывая важность самооценки в подростковом возрасте, это важный вывод. Это предполагает, что в помощи незнакомцам может быть что-то, что влияет на моральную идентичность или восприятие себя более существенно, чем помощь друзьям или членам семьи, хотя это тоже полезное поведение."
Падилья-Уокер является автором нескольких исследований просоциального поведения. Хотя она обнаружила, что подростки, демонстрирующие такое позитивное поведение, избегают неприятностей и имеют лучшие семейные отношения, это был ее первый раз, когда она связала это с самооценкой.
В ходе исследования исследователи наблюдали за 681 подростком в возрасте 11-14 лет, проживающим в двух группах.S. города.
Они отслеживали их для четырех разных временных точек, начиная с 2008 по 2011 год. Участники ответили на 10 утверждений, таких как «Иногда я чувствую себя бесполезным» или «Я доволен собой», чтобы оценить самооценку. Просоциальное поведение измерялось самоотчетами, рассматривавшими различные аспекты доброты и щедрости, такие как «Я помогаю незнакомым людям, даже если мне это нелегко» или «Я стараюсь изо всех сил подбодрить свою друзья "или" Мне очень нравится делать небольшие одолжения своей семье."
«Уникальной особенностью этого исследования является то, что оно изучает помощь в поведении по отношению к нескольким различным целям», — сказал Падилла-Уокер. "Не все виды помощи одинаковы, и мы обнаруживаем, что просоциальное поведение по отношению к незнакомцам защищает разными способами, которые уникальны по сравнению с другими видами помощи. Еще один важный вывод заключается в том, что связь между просоциальным поведением и самооценкой существует на протяжении одного года и присутствует во всех трех возрастных лагах в нашем исследовании.
Хотя это не слишком большой эффект, это предполагает наличие устойчивой связи между помощью и улучшением самочувствия в раннем подростковом возрасте."
Для многих подростков этот период жизни может сбивать с толку. В состоянии такого самоисследования и самоидентификации Падилья-Уокер предполагает, что помощь вашим детям обрести уверенность, самоуважение и самооценку может иметь колоссальное значение.
«Подросткам, которые иногда имеют тенденцию сосредотачиваться на себе, родители могут помочь, предоставляя своим детям возможность помогать и служить другим, которым повезло меньше», — сказал Падилла-Уокер. "Будет лучше, если подростки смогут напрямую увидеть пользу от своей помощи для других. Это может повысить благодарность молодых людей и помочь им меньше сосредотачиваться на собственных проблемах.
Это также способ помочь им встретить новых друзей или провести время с семьей. Семейная традиция помогать тем, кому повезло меньше, в течение года или во время каникул — отличный способ привить детям желание служить и повысить самооценку."