Сью Вествуд сказала: «Похвалить ребенка — это простое действие. Улучшение поведения и благополучия может быть результатом простого обеспечения того, чтобы положительные действия ребенка были вознаграждены похвалой, а родители наблюдали за их хорошим поведением».
Около 38 родителей с детьми в возрасте от двух до четырех лет были привлечены из детских центров и университетов для участия в исследовании в течение четырехнедельного периода, заполнив анкету для мониторинга поведения и благополучия и получив информацию о том, как похвалить их ребенок эффективно.Те родители, которым удавалось предлагать своему ребенку пять похвал каждый день, наряду с выявлением хорошего поведения своего ребенка, заметили улучшение его благополучия по сравнению с контрольной группой.
Это, в свою очередь, привело к улучшению поведения и снижению уровня гиперактивности и невнимательности.Сью Вествуд добавила: «Следование инициативе« Пять похвал »привело к улучшению поведения, а также снижению уровня гиперактивности всего за четыре недели.
«Это простое и экономичное вмешательство показывает важность эффективной родительской похвалы, и при регулярном использовании оно оказывает значительное влияние».