Предыдущие исследования показали, что даже у младенцев, слишком маленьких для того, чтобы говорить, прослушивание человеческой речи поддерживает основные когнитивные процессы, включая формирование категорий объектов.Алисса Ферри, ведущий автор и в настоящее время научный сотрудник лаборатории языка, познания и развития в Scuola Internationale Superiore di Studi Avanzati в Триесте, Италия, вместе с коллегами из Северо-Западного университета, задокументировали, что эта связь изначально достаточно широка, чтобы включать вокализации нечеловеческие приматы.«Мы обнаружили, что у 3- и 4-месячных младенцев вокализации нечеловеческих приматов способствовали категоризации объектов, в точности отражая эффекты человеческой речи, но к шести месяцам вокализации нечеловеческих приматов больше не имели такого эффекта — связь с познанием была настроена специально на человеческий язык », — сказал Ферри.У людей язык является основным каналом передачи наших мыслей.
Новые результаты подтверждают, что для младенцев прослушивание вокализации людей и нечеловеческих приматов поддерживает фундаментальный когнитивный процесс категоризации. С этого широкого начала младенческий разум определяет, какие сигналы являются частью их языка, и начинает систематически связывать эти сигналы со смыслом.Кроме того, исследователи обнаружили, что реакция младенцев на вокализацию нечеловеческих приматов в возрасте трех и четырех месяцев была обусловлена не только акустической сложностью звуков, поскольку младенцы, которые слышали обратные человеческие речевые сегменты, не могли сформировать категории объектов ни в каком возрасте.Сьюзан Хеспос, соавтор и адъюнкт-профессор психологии Северо-Западного университета, сказала: «Для меня самым потрясающим аспектом этих открытий является то, что незнакомый звук, подобный зову лемура, оказывает точно такой же эффект, как и человеческий язык, в течение 3-х и 4-х месяцев. — старые младенцы.
В более широком смысле, это открытие подразумевает, что истоки связи между языком и категоризацией не могут быть получены только в результате обучения ".«Эти результаты показывают, что связь между языком и категориями объектов, очевидная уже через три месяца, происходит из более широкого шаблона, который изначально включает в себя вокализации человеческих и нечеловеческих приматов и быстро настраивается специально на человеческие вокализации», — сказала Сандра Ваксман. соавтор и профессор психологии Луи В. Менка Северо-Западного университета.Ваксман сказал, что эти новые результаты открывают дверь для новых исследовательских вопросов.«Достаточно ли широкая эта связь, чтобы включать вокализации, выходящие за рамки наших ближайших родственников по генеалогии, — спрашивает Ваксман, — или она ограничена приматами, чьи вокализации могут быть достаточно близки по восприятию к нашим собственным, чтобы служить ранними кандидатами на платформу, на которой человеческий язык запускается? "